一、什么是5G

二、行业需求场景与技术应用前景
2.1 5G三大需求场景
2.2 5G移动通信技术应用前景
三、学校专业介绍
3.1 专业教师队伍
3.2 专业学习与教学方式
3.3 教学环境与设备
3.4 职业证书考取
4.1 5G价值与工作岗位创造
4.2 就业与薪资结构

5G即为第五代移动通信技术，移动通信发展至今已经历过1G-4G四个阶段，目前我国5G通信也已开始推广商用，5G时代已然到来。

5G在4G基础上持续演进，在频谱利用率、无线覆盖性能、 传输时延、 系统安全、用户体验和能效方面性对于4G都有着显著的提升。5G融合其他无线移动通信技术，能够满足未来 10 年移动互联网流量增加 1000 倍的发展需求。5G 系统还具备充分的灵活性，具有网络自感知、自调整等智能化能力, 以应对未来移动信息社会难以预计的快速变化。

 

 

1）容量增强：5G将会有1千倍的网络容量提升，同时也具有最高可达百倍的用户速率提升；

2）接入海量终端：鉴于未来的移动互联与物联网，在每平方公里上将有千万级别的应用连接数；

3）超高可靠和超低时延：99.999%的可靠性，1ms的通信时延。

 

 

 

5G的应用前景十分广阔，包含在智能家居、智能农业、智能电网、智能交通、环境监测、无线医疗、工业控制和移动金融等各个方面。

 

我校通信技术教学团队由一支教学水平高、学术造诣高的优秀教师组成，注重学生知识、能力、素质的协调发展，培养学生创新精神、实践能力、自学能力、交流能力、团队意识和社会适应能力。目前通信技术专业教师队伍中有校企合作具有移动华为高级认证工程师1一名，中级工程师2名，具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力，着重培养学生专业核心知识和职业应用技能；在校副教授1名、高职讲师2名，副高讲师2名，具有深厚的理解知识基础，较强信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究，着重培养学生的专业原理知识、学习能力和创新能力。

本通信技术专业在校学习内容主要分知识原理和技能实训两部分。从通信技术基础原理，到2G-3G-4G移动通信系统的演进与关键技术，再到5G通信网络架构、技术原理与相关技能操作实训，同时也包含无线通信网络的规划与优化，专业知识涵盖整个我国当前在用的所有全民商用的移动通信系统。

教学方式采用知识原理课堂教学和优化技术实操教学相结合，既让学生掌握移动通信的基础原理和关键技术，又让学生实践操作通信规划与优化的工作实操内容，让学生在校所学技能与毕业上岗实际工作能够无缝衔接。

 

 

通信技术专业理论学习在理论教室上课，实训课程在通信实训室学习。

 

 

 

针对目前最热门的5G通信行业的入行资质，学校专门安排技能考证集中学习课程，鼓励考取最新的5G通信工程师证书，以提升学生入行工作自身含金量。

 

四、就业前景与职业规划

正因为5G广阔应用市场，对社会的生产力有着极大的推动作用，根据评估在中国5G价值链创造的营业额达9840亿元，全球范围创造的营业额达3.5万亿元；同时5G在中国创造的工作岗位达950万个，全球范围创造工作岗位达2200万个。

学业完成并从事相关行业后已然成为了“通信工程师”。移动通信工程师主要从事无线网优与网规工作，对无线通信系统进行网络测试及性能分析、网络优化方案确定与网络优化工程实施。学习成绩合格的学员有着广泛的就业方向，可在中国移动、中国联通和中国电信三大运营商等项目上工作。